为全面展示幼儿本学期五大领域成长成果，畅通家园沟通渠道，6月30日下午，东营区实验幼儿园中小班组同步举办2026年第二学期期末素养展示暨期末家长会，幼儿、家长与教师欢聚一堂，沉浸式见证孩子的成长蜕变。
该活动根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，结合小、中班幼儿的年龄特点分层设计展示内容，形式丰富、趣味十足。
小班组以“小小成长 岁岁闪光”为主题，采用游园闯关形式，在妙语识字站，孩子们认读象形汉字、搭配量词、分组吟唱国学古诗，大胆分享图画故事，口齿间尽显语言表达的进步；思维智慧站内，1—10点数、图形配对、影子匹配、规律推理等趣味操作，充分锻炼幼儿观察与逻辑思维能力；生活能干站主打实操考验，分类整理玩具、标准七步洗手法、平衡跳跃等任务，展现小班幼儿独立自理的健康本领；奇妙百科站融合社会礼仪与安全科普，幼儿熟练区分果蔬、礼貌待人，清晰牢记110、119、120应急电话及乘车安全规范；星光才艺站上，动听儿歌、灵动手指律动轮番上演，PPT中一幅幅稚嫩画作，记录下孩子们天马行空的艺术创意。孩子们独立闯关卡，集齐印章即可参与刮奖、领取成长奖牌。亲子互动游戏穿插其间，家长全程陪伴鼓励，记录孩子自信勇敢的精彩瞬间。
中班组以“从‘中’出发 遇见更‘大’的自己”为主线，采用集体、小组、个人相结合的展示形式，多维度呈现幼儿阶段性成长成果。各领域展示有序开展：妙语童心板块中，趣味绘本共读、分组古诗接龙等朗朗上口，尽显幼儿扎实的语言积累；足智多谋环节借助10以内相邻数问答、亲子专注力小游戏，在互动中锻炼幼儿数学思维与反应能力；童心启智板块通过趣味问答，夯实幼儿生活常识、安全防护知识与文明交往礼仪。艺术舞台精彩纷呈，各班特色歌舞轮番上演，现场同步开展集体撕纸、水彩创意绘画，让家长近距离感受孩子天马行空的想象力与动手创作能力。活动充分给予每位幼儿展示自我的空间，孩子们的每一点进步都收获了家长的认可与称赞，现场氛围积极温暖。以游戏赋能学习的展示形式，也让家长对幼小衔接建立起更清晰的认知，为幼儿今后平稳步入小学筑牢基础。
素养展示结束后，各班召开期末家长会。班主任结合幼儿现场表现与日常在园状态，复盘本学期学习生活，讲解升段成长规划，细致科普暑期安全与居家习惯培养要点。家长踊跃交流育儿问题，师生双向沟通，凝聚共育共识。
通过本次期末素养展示活动，幼儿的个性得以充分发展，他们学习、探索、发现的内在需求得到满足，综合素养实现了显著提升。同时也让家长们更全面地了解我园教育教学理念及幼儿本学期在园综合发展情况，凝聚家园合作力量。我们将继续坚持以幼儿为本，落实立德树人根本任务，促进幼儿身心全面和谐发展，不断提高我园的保育教育质量。（李雪婷 高佩佩）
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